一段段名师寄语情真意切、一个个新师演讲高潮迭起、一块块娟秀板书引人驻足、一幅幅硬笔书法笔力遒劲、一篇篇现场作文才情满卷，这是在江干区教学基本功达标赛的比赛现场，百余名中小学新教师同台竞技，现场展示，挥洒自如。为大力推动江干教育跨越式发展，积极促进新教师专业成长，加快教师人才梯队建设步伐，夯实骨干教师后备力量基础，5月13日，江干区“钱塘新潮”新教师教育教学系列达标活动启动仪式暨首届新教师教学基本功达标赛在区教师进修学校报告厅隆重举行。本次活动由江干区教师进修学校、江干区教育工会、江干区教育局团工委联合主办。杭州市教育工会张群英主席，市教育局高教师范处蒋锋副处长、江干区教育局徐晖副局长、教师进修学校校长陆茂洪出席并讲话。江干区总工会吴庆峰副主席、共青团江干区委盛露青副书记、区教育局相关科室科长以及区各中小学工会主席、团队干部、师训联系人也都参加了本次活动。

 “钱塘新潮”——新师培养蓄势而发

江干教育在“十一五”期间面临着前所未有的机遇和挑战。由于教育资源的迅速扩张，至2010年，江干区教师的缺口数估计在1500名左右，要在加大人才引进、骨干教师培养的力度的同时，更要把好入口关，提高新教师的综合素质。在总结近几年新教师培训经验的基础上，经过半年多时间的筹备，区教育局出台了《江干区新教师培养考核实施意见（试行）》，印发了《新教师读本》，设计了纸质版和电子版的《新教师三年培养考核记载表》。确定新教师培养考核期为三个学年，三学年培养目标分常规基础性指标、自主发展性指标和奖励性指标，对新教师提出了“一年见习，二年适应，三年发展”的培养目标。三学年培养和考核内容，主要有师德表现、教学基本功、教学实践能力、班级管理能力、教育科研能力等五大方面。三学年培养方式为：1基础性指标力求过关，发展性指标自主开放，奖励性指标提升拓展；2、关注“量”的积累，注重“质”的变化；3、引导“学习”，强化“实践”，鼓励“反思”；4、教师个体层面自我管理，学习共同体层面参与管理，学校层面突出管理，区级层面指导管理。为体现资源共享，突出优势互补，加强培养力度，江干区教师进修学校、江干区教育局团工委和江干区教育工会三家单位携手策划，联合打造，共创品牌。

启动仪式——精心设计精彩纷呈

2007年5月13日，在区教师进修学校举行了隆重的“江干区新教师教育教学系列达标活动启动仪式”， 区教师进修学校副校长黄小波主持启动仪式，陆茂洪校长致辞，章培君老师代表全体教师发言。启动仪式特别设计了“寄语60秒”的环节，事先请我区名师名校长、部分科室领导为新教师寄上一段或一句肺腑之言并制作成精美的PPT，特级教师童承基和费蔚老师、名校长孙小芙校长作现场寄语。他们将自己对新教师的殷切希望浓缩在一分钟寄语中，时间虽短，意义非凡。“为当老师寻找充足的理由，让自己真正爱上这个职业！”“只要一个人还有所追求，他就没有老。直到后悔取代了梦想，一个人才算老。”“把困难踩在脚下，作为前进的阶梯和动力！”一句句激励的话语，让新教师们动容，在座新教师们纷纷表示要以名师为榜样，谨记教坛前辈们的真诚寄语，在教学实践中快速成长。仪式中，还举行了领导与名师向中小学新教师代表赠书的活动，最后杭州市教育工会张群英主席、市教育局高教师范处蒋锋副处长、江干区教育局徐晖副局长都为新教师提出了期望和要求。活动内容丰富，形式多样，气氛热烈，取得了良好的教育效果。良好的开端，预示着“钱塘新潮，波澜壮阔；江干新师，前景无限！”这一美好的祝愿。

神采飞扬——师德演讲激情绽放

启动仪式之后首届新教师教学基本功达标赛活动拉开了序幕。首先开始的是演讲比赛，上场的12位参赛选手都是经过层层选拔脱颖而出的，是新教师中的佼佼者，大家实力接近、表现都很精彩。天成教育集团的郑玮老师娓娓道来讲述了自己与学生的故事，九堡中心小学的胡意秀深情款款演绎着身边教师的事迹，采荷二小的杨勇老师的演讲取材于孙小芙校长的感人事迹，声情并茂，以情动人，温情中饱含哲理，平淡中不乏激情，引起在座老师们强烈共鸣。台上选手真情释放，台下观众认真聆听，专家评委和学员评委的现场点评更是精彩纷呈，博得掌声阵阵，将气氛推向高潮。最后夏衍中学的曾艳、濮家小学教育集团的许可琢、文海实验学校的马环和杭州实验外语学校的顾婷老师在比赛中胜出，获得了本次演讲比赛的一等奖。演讲结束之后，区小学语文教研员杨中原老师还为全体新教师做了如何提高演讲水平的微型讲座，让全体新教师受益匪浅。

遒健有力——书写比赛佳作不断

随着信息技术的普及，计算机和多媒体已成为教师日常教学的好帮手，但钢笔字、粉笔字的书写仍是每位老师必备的基本功。为使大家重视书写，区教师进修学校将“两笔字”列为新教师见习期考核的加分项目，这场比赛正是为检验新教师的书写能力而专门设置。百余老师现场挥笔，所写的板书清晰整洁，钢笔字干净利落，其中不乏佳作，很多书法作品让专家评委啧啧称奇。这些优秀的书法作品都将在区教师进修学校网上进行展示。

下笔有神——命题作文彰显个性

现场作文比赛的题目是二选一的话题作文——“想飞”和“味道”。作文现场无比安静，却能听到老师们思想的火花在噼啪碰撞。无论是文科老师，还是科学老师，此时都在用笔描绘自己心灵深处的花园。小小稿纸称为新教师们彰显个性的舞台，散文、诗歌、议论……不同的文体承载老师对作文命题的独特理解和体察生命的新鲜视野，有的教师写出了自己初为人师的味道：“这是一个学生对我这个刚踏上教坛未满一年的新教师的肯定，还是对我的喜爱，或者是我感到了安慰、惊喜，还是震撼？鼻子酸酸的，泪水咸咸的，心里甜甜的……这让我重拾信心，坚定了自己的脚步。”有的教师在“想飞”中写出了自己努力与向往：“第一次飞给了我动力，也给了我希望，但我要做一只时刻想飞的海燕，与我的孩子门一起快乐，一起飞。让暴风雨来得更猛烈些吧，我无怨无悔，无所畏惧，相信我会飞好每一步，做大海的使者！”新教师教学基本功达标赛还举行了教育教学理论知识的考核，据悉，新教师各项基本功比赛获奖名单将于一周内公布。

钱塘潮水连海平，江干新星共潮升。伴随城市东扩战略的实施，钱塘之畔的江干，正迎来高速发展的绝佳机遇，江干教育的跨越式发展在向我们呼唤。也许就在不久的将来，一颗颗教坛新星会在美丽的江干冉冉升起。