第一次教师培训结束了，虽然只有短短的一天时间，收获可不少，对于我们这些刚刚踏上工作岗位的老师来说，是难能可贵的机会。从对教育事业的惘然到甘愿投身于教育，如今到了真正学以致用。通过山老师的培训课，让我深深感受到当前社会、学校、家庭对于教育的重视。教育地位的提高，势必给我们教育工作者提出了更高的要求。我们的教育也需要一批高素质的教师。教育形势快速发展，对我们新教师提出了更高的要求。作为新教师，我们有许多不足之处，由于教学经验的不足，我们在教育教学上往往会遇到许多困难。我们需要通过进一步的学习来提高自己的教育教学能力。而此次新教师培训为我们带来了及时雨。第一次培训后我认为作为一名新教师需具备的素质和发展方向是：

 第一、明确目标、虚心好学、博采众长

我们必须树立明确的专业目标，首先应该掌握好自己的专业知识，而且要掌握求取知识的方法，虚心向培训班的老师、同学学习。不仅要完成自己的课程学习，而且应该有意识的培养锻炼自己独立的科学思维能力；不仅要深入学习本专业、本学科，而且要广泛涉猎其它领域，幼教模式的转变要求我们懂得更多的社会科学边缘学科。只有博大，才能精深，这样我们才能成为一名既精通本专业又相关知识丰富的名符其实的幼儿教育工作者。

第二、学以致用、勇于开拓、善于创新

我们知道现代社会越来越注重能力的提高，而不再是资历、学历。我们不仅要掌握专业知识，更应具备运用专业知识的能力。在教师培训过程中学会思考、学会实践，始终遵循实践——认识——再实践——再认识的认识运动总规律。把培训中所学到的知识、理论运用到我们的工作中，带着问题学，积累工作中的迷惑，通过培训学习得以解决。同时我们应该培养自己的创新能力、协作能力、交流能力，而不是只局限在书本知识之中。

第三、提高素质、加强修养、接受挑战

没有高尚的道德情操，不可能成为一名真正能推动社会进步的人。作为未来的一名合格幼儿教育工作者,我们不仅应该具备精湛的专业技能,而且还要具有高尚的道德情操。我们在即将的学习生活中，应该严格要求自己，努力规范自己的言行，提高自身的思想素质，健全自己的人格，培养自己的责任心与使命感，树立良好的师德师风。

这次新教师培训基本上是安排在双修日，时间有限，不可能有太多的时间和次数，绝大多数教师都是在紧张的教学工作之余来参加培训的。我通过这次培训，总有一种意犹未尽的感觉，总感到还有许多需要学习的地方。确实，作为一名新教师，要学习的东西实在是太多了。不过我有信心通过自己的不懈努力和学习，尽快地提高自己的专业知识和教学水平，尽快的能够胜任自己本职的教学工作，从而真正成为一名合格乃至优秀的高校教师，为我们国家的教育事业，为我们师专的发展壮大做出自己应有的贡献。