读《师德：教师素质的核心》有感

新世纪幼儿园  陈月珍

      师德，是教师的职业道德，是一切教育工作者在从事教育活动中必须遵守的道德规范和行为准则，由于教师所从事的的职业是教育人，塑造人的事业，因此，教师的道德素质比教师的文化素质还要重要。

      教书育人，育人为本，德、智、体、美，德育为首，幼儿园要培养孩子辨别是非的能力，培养他们长大后的具有良好的社会主义思想和道德品行，教师良好的道德面貌直接影响着孩子。由于幼儿时期这一年龄段的孩子对道德已经有了肤浅的、简单的认识，但他们的情感又是冲动的而不稳定的，而且自制能力和坚持性差，模仿性强，在孩子眼里，老师的话都是对的，正确的，教师的言行就潜移默化的影响着孩子的个性、品德的发展，，尽管社会风气，家庭环境对孩子的道德品质形成有一定的影响，当无法代替教师教育的优势。所以教师必须好好检点自己，严格遵循师道，热爱与尊重幼儿，真诚地关怀与爱护幼儿，注重幼儿是非观念及良好道德行为习惯，为孩子个性的健康成长奠定良好的基础。

      当前，我国的基础教育正走向“素质教育”。在素质教育过程中，首先要提高教师自身的素质，这是实现一切教育目标的保证，教师要具有良好的自身形象和道德行为，成为幼儿良好道德品行形成的典范。