让孩子学会感恩

在眼前。活动中，有人侃侃而谈，谈论着父母是如何的爱我们，而我们又将如何回报父母，前几天，我参加了一个活动，活动的主题是：回报母亲，活动过去好几天了，但其中情景时时浮现是啊，可怜天下父母心，长这么大，一直都是父母在为我操心，而我又是怎样回报父母的，想着这些，让我不禁联想到了时下的孩子。

现在的孩子绝大多数是独生子女，这些孩子在家集万千宠爱于一身，在他们认为，父母，长辈给予的爱是理所当然的，很多的孩子，更是好东西先给自己，好吃的自己先吃，从不曾想过请长辈先坐，先吃，更谈不上为父母，长辈做一些力所能及的事了。

前苏联教育家苏霍姆林斯基说：如果一个人连自己的父母都不爱，那他还会爱别人，爱家乡，爱祖国吗？，那么怎样培养孩子从小懂爱呢？我觉得对孩子从小进行感恩教育，让孩子懂得不仅要孝敬父母，报答的养育之感，更要让孩子学会珍惜美好的事物，对别人的关爱，帮助之心要心存感激。的确是一件刻不容缓的事，这关系到孩子的一生，若不加以强化教育，毁的是孩子的未来，幼儿期是孩子接受启蒙教育的最佳期，是孩子良好品质形成的关键期，作为打根基的幼儿教育，开展感恩教育不仅有利于幼儿身心健康，而且有利于建立和谐的人际关系，对幼儿进行感恩教育，就能培养孩子为人为善。助人为乐的好品德，作为幼儿接受启蒙教育的幼儿园又该如何开展感恩教育呢，我觉得可以从以下几点来开展。

一、言传身教，教幼儿识恩。

要让孩子感恩，首先教师应是一个懂得感恩的人，教师是通过自己言传身教去教育感染孩子，如：当孩子帮你作了一件号，你应积极回应，谢谢你的帮助。长此以往让孩子也会感动。

创设环境，有意培养

环境是教育的资源，良好的环境，对幼儿的发展教育极其重要。在教室里布置德育主题，或张贴各种德育图片，让幼儿通过看书，讲述故事，中的人物行为来帮助了解哪些行为是正确的，哪些是错误的，在区域角中投放一些有关德育方面图书故事，让幼儿通过读听来了解，正确的道德行为，从而帮助他们养成良好的道德品质。