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让每颗星星都闪光
chenqiaoli 发表于 2007-6-18 14:07:56

                          让每颗星星都闪光

                              

杭州采荷二小教育集团笕桥校区  陈乔丽

 

在我工作的第一年里,我迎来了第一批自己的学生。在这群学生中,有个个子最矮的男孩子,特别引人注目。将近一年的相处,我从这个孩子身上明白了只要你有一双会发现的眼睛,每个孩子都有是一颗闪光的星星。

这个小男孩名叫郭逸阳,虽然年龄比一般的孩子稍微长一些,可是,他的个子特别矮。开学的时候,他爷爷告诉我这个孩子得了哮喘。每次都是爷爷来接他,我半年多时间都没有见过他父母。我心想:这个孩子的家长可真忙,怎么从来不露面?

郭逸阳同学上课很少认真听讲,他经常一个人开小差。自从开学以来,他一直很喜欢上课时低头做小动作,开小差。有时,甚至一个人莫名其妙开心地笑了起来,我从来没有看到过这样陶醉在自己世界里的学生。由于上课不专心听讲,他的作业肯定是做不出来,每次都是最后一个交。后来,我向任课老师了解了一些情况,得知他任何课都是这样的。他的身体协调能力不是很好,体育锻炼又很缺乏。我不知道对这个孩子应该如何针对下药,改进提高。当时,我实在找不到他的优点,都不知道从哪里去表扬他。

后来,我去冯健俊同学家进行家访。冯健俊妈妈偶然提起附近的郭逸阳同学,她说这个孩子是单亲家庭的孩子。当时,我听了以后感到非常惊讶。同时,我也感到很内疚,原来我对孩子的了解实在太少了。于是,我马上去郭逸阳同学家进行了家访。通过那次家访,我了解到原来他还有个弟弟,妈妈去了日本,现在两个孩子基本上靠爷爷奶奶照顾,爸爸的工作很繁忙,很少能够照顾他的学习生活。那次,我同样没有见到他爸爸。我决定和他爸爸好好谈谈孩子的学习生活情况。终于有一天,他的爸爸从百忙中抽出宝贵的时间和我进行了聊天。他的爸爸说郭逸阳很懒惰,什么事情都拖拉,幼儿园的老师就说他的孩子读书读不好的。从表面看,他爸爸仿佛对他的孩子不抱什么希望了,但是,作为一个家长,他还是很负责的,他说他给孩子提供了良好的读书环境,比如书桌等等。我听了这些,我觉得这个孩子的家庭教育有些令人担忧。

我想也许是因为我和家长沟通的方式还存在问题,因为没有一个家长是喜欢听到关于孩子的缺点。郭逸阳同学家长不喜欢听,说明他还是爱孩子的。如果不爱孩子,他肯定不会见我,更不会不喜欢听到关于他孩子的缺点。于是,我在平时的教学生活中努力寻找他的优点,争取能够让他树立对学习的信心。

有一次,我和美术老师偶然的聊起郭逸阳同学。美术老师说这个孩子很懒惰,每次画画都不涂颜色,但是剪纸挺不错的,她感到很奇怪。后来,我想到这个孩子的书写其实不是很糟糕的,勉强也是个优点吧。记得他爸爸跟我提起孩子的优点时说他整理东西很认真。说不定这个孩子的形象思维比较发达,虽然他的语言思维能力比别的孩子发展得慢。这仅仅只是我的一个猜想而已。

我上语文课时,讲到用编故事的方法来识字时,意外地发现郭逸阳同学举起了小手想要回答问题。以前他回答问题时总是答非所问,口齿含糊,大家听了都很费劲。当然,他几乎是不会举手的。于是,我请他来编故事,没想到他的思维很奇特,和别的孩子很不一样,非常形象化。我马上对他进行表扬,他的脸上露出了高兴的表情。后来,他又举了好几次手。我觉得心里很高兴,原来郭逸阳同学的优点是这样的与众不同。

那几天,数学老师也经常表扬郭逸阳同学。郭逸阳同学的人气也旺起来了,许多同学都会把郭逸阳同学受表扬的好消息告诉我,我也抓住机会,让同学们都主动和郭逸阳同学一起玩耍,让他能更融入这个班集体中。同时,我给郭逸阳同学的爸爸发了短信,表扬郭逸阳同学最近的良好表现。不久,我布置了一次语文回家作业,郭逸阳同学的爸爸很认真地对孩子的作业进行了检查批阅,并写了自己对孩子学习情况的评价。

后来,郭逸阳同学上课渐渐认真听了,举手发言也积极了。虽然有时,他还是说话很费力,可是我相信他会不断进步的。他的人缘也渐渐好起来了,下课时也能开心地和大家一起进行课外活动了……

我觉得发现一个孩子的优点真的很重要。有时,我们很难发现一个孩子的优点是因为这个孩子许多方面的发展都落后于别的孩子,特别是学习上。满天的乌云背后其实有个太阳是闪光的,每个孩子都有闪光的一面,我们需要学会发现,并扩大他的优点,这样他才能真正闪光。

每个孩子自从走进课堂,都是需要老师的关心和帮助的。我们教师也只有拥有一双会发现的眼睛,才会真正走进每个孩子的内心世界,倾听他们的心声,成为他们真正的引路人。

                                                      20076


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