后续
2006-11-3 9:50:22

教学内容

教师教法

学生活动

点评

导入新课:

 

 

 

“人生难免有挫折”

 

 

 

 

 

1.挫折的含义。

 

 

 

 

 

 

 

 

2.众人话说挫折

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

3造成挫折的原因

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

4.面对挫折,我们应该有的态度

游戏引入:(游戏导入)穿针引线

n     游戏规则:

n            第一个同学穿针(把线穿进针孔),第二个同学用第一个同学穿好针的线穿一个扣子在线上,第三个同学再穿一个扣子,依次类推,最后一个同学穿好一个扣子后,迅速拿着本组同学的成果送给老师。看哪一个组又快又好。

 

 

今天学习新课之前,老师想先问大家一个问题:你们在节日或是其他特别的日子里祝福他人时会说什么?
(学生可能会回答:祝你一路顺风:祝你节日快乐;祝你万事如意;祝老人福如东海、寿比南山等)
同学们刚才表达出的祝福都能够实现吗?

多媒体展示课题:

一、众人话挫折

n    有人说挫折是财富,

n    有人说挫折是知识,

n    有人说挫折是镜子,

            

那么,在你心中挫折是什么呢?

      (用一句话,一个词,
图文并用的形式来表达)

 

学生举例子之后,教师总结如下:
  
人的一生短暂而有漫长,其生活历程更不平坦,虽然人人都希望时时顺利,但这是不可能的,无论是成年人还是青少年,每个人都会在生活、学习或工作中遇到各种各样的困难和挫折。观察古今中外许多名人的成长成才道路,我们不难发现,他们都是从挫折中磨砺出来的。我们从中也不难发现,挫折是不是不可战胜的。

 

学生回答后教师多媒体展示概念

 

 

 

(过渡)挫折既然普遍存在,不可避免,那么挫折究竟是怎么产生的呢?为什么不可能完全避免呢?

 

 

多媒体显示:材料11998年抗洪抢险影片片段以及2002年北京地区沙尘暴的危害情况并进行讲解。2、风华正茂的大学生陈果因“****”而自焚,永远地离开了家人和朋友;民族英雄岳飞、文天祥郁郁不得志,以及屈原、司马迁,他们所遇到的挫折是有什么原因造成的?

 

家庭因素是不可忽视的,家庭是儿童出生后的第一个生活环境,对塑造情感意志、性格、品德起着重要作用。家庭成员间的关系、家庭的经济状况、家长的教育方式方法以及和邻里的关系,都会对青少年心理造成影响。有一个17岁的高中生,因为母亲对他的要求极其严格,规定考试成绩必须保持在班内前几名,由于造成了巨大的心理压力,他将自己的母亲杀害了。

教师总结:自然因素
          
社会因素
          
家庭和学校因素
         
个人因素

 

 

 

面对挫折的不同态度

1积极态度(勇敢战胜挫折):面对挫折冷静思考,分析原因,寻找解决办法,不屈不挠,走出困境成为强者。

 

2消极态度(向挫折屈服) :因挫折而陷入焦虑、悲观失望的情绪中不能自拔,甚至自暴自弃。

 

 

 

教师小结:

挫折是普遍存在的,造成挫折的因素是多方面的,所以我们在日常生活中,应认真分析出现挫折的原因,才能有针对性地以正确的态度和方法面对挫折、经受考验的。

 

多媒体显示:谢谢!(并播放音乐阳光总在风雨后)

 

 活动开展

 

学生配合教师的问题回答

 

 

 

 

 

 

 

学生稍加思索便可得出结论:不可能都实现

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

学生理解概念(要求找出关键词)

 

 

 

 

 

辩一辩

 

在你成长过程中


你认为挫折对你

有利还是有弊

 

 

 

 

 

 

 

 

学生答:不是。他们都用坚强的意志战胜了挫折。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

提问:这些挫折是什么因素引起的呢?

 

学生回答:自然因素。

学生答:社会原因

 

 

讨论:是不是只有平凡的人才会遇到挫折呢?举例说明。

 

 

人生小论坛:

n    通过以上的学习,大家对挫折应该有了一定的了解,下面就谈谈自己受到了哪些挫折?(可来自家庭、学习、生活等方面

 

 

 

学生小结:

通过今天的学习,我懂的了.....,

我学会了......

 

 

 

 

 Re:后续
2006-11-18 21:52:19
一篇不错的设计,放在blog上时不要直接粘贴,将文件上传不是很好吗?试一试吧!

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