走进胜利小学

杭州胜利小学是一所百年老校，素以历史久、设施全、观念新、教风实、质量高著称。怀着一些激动，一些兴奋我们小组一行7人来到了胜利小学。在稍作准备之后，我们就迫不及待的带着相机、笔记本到校园内参观学习。

观察一：开放式的图书阅览区。在胜利小学有许多开放式的图书阅览设施。目的是给学生营造读书氛围，打造书香校园，一是走廊过道墙壁上挂着的图书袋，袋子利用的是家居品中的书信袋，里面放上供学生阅览的图书，可供学生随时取用，非常方便。这和我校的“书吧”非常相似，但更灵活方便，也更美观，我们不妨可以一学。二是利用楼梯下转角处开辟的开放式阅览角。依墙壁是U字形的一排书橱，高度与学生身高相仿，沿书橱又放置了小小的矮圆凳。课余，学生都可以来小坐一会儿，看看自己喜爱的图书。这样的设置，正是源于校长的理念：学校的图书馆不在于藏书的多少，而在于图书的流通量。我们将之理解为：学校的阅览室工作不在于形式的完美，而在于内容的充实。

观察二：“我评我画”。在胜利小学的墙壁上，我们看到了许多小幅的世界名画，但和其他学校不同的是，每一幅画下面都有一张小小的说明。仔细一看，原来是学生对画的鉴赏评价。学生们生活在胜利的校园感受到的是浓郁的文化气息，是小伙伴之间思想的交流互动。一事多功能，教育活动就应该有这样的效应。

观察三：校本化奖励。校本化奖状。胜利的LOGO是一只展翅高飞的小海燕，这和崇文是一样的。所有校内比赛的奖状都自己印制，暗红的底色上一只高飞的海燕，主题明确，特色鲜明。在每周一升旗仪式上，同时将国旗、队旗、校旗一起上升。这个小小的细节让我们感受到了在胜利小学内努力营造的德育氛围。使我们的学生为做个胜利人而自豪和骄傲。这也是胜利小学德育系列活动“做个负责任的胜利人”所倡导的。

粗略地走了一圈，看到的肯定不全面，但胜利已经让我发现了很多值得学习的地方。