评课意见（修改作业也快捷）

                           执教者：高小卿

1从老师的角度：这是我第一次听高老师的课，感觉这位新老师成长得非常快，完全听不出新老师的生涩和紧张，她教态自然，声音响亮，很好地掌控着课堂．

2 从学生的角度：学生听课参与度广，几乎每个小朋友都有动手的机会，（这个比我们校区优势得多了．好羡慕啊．）他们兴趣浓厚，与老师的互动非常积极．我相信每个小朋友都有自己的收获的．

3 从课的内容的角度：本课内容与语文结合紧密．不过，从找一找，填一填再到换一换都是在修改句子，似乎内容有些反复．可以更加整合一些．重点更应该放在几种操作方法的讲透落实上．可以用投影仪切换直接把老师的手的动作，键盘上键的位置投影给学生，然后再结合实现的效果可能比单纯让学生看效果会更加好些．

另外，高老师非常重视课的情景，比如小豆丁过三关，最后的小故事都很好地激发了学生的兴趣．

   4课体现了我们信息和语文课的整合思路，体现了新课程的充分利用有限的设备和资源，提高中小学生运用和处理文字信息的能力，识字用字的能力以及写作能力。

   5在课中高老师也初步做到了关注一些比较薄弱的学生，但是关注的程度可能还不够

   6我认为高老师在这堂课内最明显的就是话讲得太多，留给学生的时间比较少。我认为可以用四人小组的形式等，充分调动学生，教师起到一个组织者的作用，而不是讲解者

   7第二题填一填我认为括号不要或者将任务打出来，加上去掉多余空格

   8小结中带：“部分学生收获不是很大”我觉得这种语言没有必要，另外信息技术语言规范性值得我们一起思考

评课者：赵明亮