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孙校长的“穿衣”理论与“三朵昙花”理论
采中张建刚 发表于 2006-11-10 18:28:13

        今天上午听了采二教育集团孙校长的报告,感受颇深。

        采二发展的轨迹是江干教育快速发展的一个缩影。

        作为现在江干教育中,管理教师与管理学生最多的校长,孙校长一路走来,披荆斩棘,与时俱进,越挫越勇,不断成长。

        “三朵昙花”理论,通俗易懂。对于领导者如何察人、用人,一语道破天机。

        “穿衣”理论,更体现了孙校长与时俱进的工作作风。

        30%的决策力,70%的执行力。

        小班就要发挥出小班的优势。让每一个学生可以互相看到彼此的表情。

        把简单的事情复杂化是文化,把复杂的事情简单化是智慧。

        向企业家学习管理。

        向亲家母学习沟通。

        重读教育经典,每个年龄段都会有不同的感受与不同的收获。

        要永远做小学生,永远谦虚。

        他人能成功,肯定有他人的过人之处。

        、、、、、、

       


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Re:孙校长的“穿衣”理论与“三朵昙花”理论
bourdon发表评论于2007-6-15 16:00:18
以前小学的时候觉得她超凶的

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Re:孙校长的“穿衣”理论与“三朵昙花”理论
2(游客)发表评论于2006-11-10 22:18:31
孙校长好?

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Re:孙校长的“穿衣”理论与“三朵昙花”理论
愚者(游客)发表评论于2006-11-10 20:46:22
我是采二的一员,看到你们对咱们校长的评价,我觉得特别高兴.我们的校长并非师范专业出身,但她能在这些年里克服重重困难,不计个人得失,以事业发展为第一要务,成长为今天的名校长,实在令人敬佩.

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Re:孙校长的“穿衣”理论与“三朵昙花”理论
不懂就问(游客)发表评论于2006-11-10 19:34:52
孙校长还是杭州十大名校长。

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