第二册浙美版美术教学计划
一、教材分析：
浙教版第2册实验教科书的编写，以国家一系列有关教育改革的文件，特别是教育部《基础教育课程改革纲要（试行）》为指针，以教育部制定并颁发的《全日制义务教育美术课程标准（实验稿）》为主要依据，打破过去以美术学科知识、技能为主要目标的教育体系结构，构建以促成美术素养的形成为核心、探究性美术实践活动为主线、人文性单元结构为基本特征的美术教材新体系。
本教材的编写注重学生审美感受和视觉经验的培养，强调学生创新意识和实践能力的协调发展，以“接近社会，贴近学生，学以致用”为原则，选择符合一年级小学生身心特点的教学内容设计课题。全册共有19课，分为10个隐性单元，内容涵盖造型.表现、设计.应用、欣赏.评述、综合.探索4个学习领域，其中造型.表现和设计.应用占有较大比重，欣赏.评述大多随堂教学，因而均分配在各课之中。
全册的单元及内容总体安排情况如下表：
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单元 |
课序 |
课题 |
学习领域 |
美术.人文内 |
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第一单元 |
1 |
五彩的烟花 |
造型.表现 |
观察表现.热爱生活 |
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第二单元 |
2 |
水彩游戏 |
造型.表现 |
花纹设计.美化生活 |
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3 |
缤纷花布 |
设计.应用 |
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4 |
美丽的盘子 |
设计.应用 |
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第三单元 |
5 |
粘贴小动物 |
造型.表现 |
彩泥造型.培养兴趣 |
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第四单元 |
6 |
船儿出航 |
设计.应用 |
造型设计.想像创造 |
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第五单元 |
7 |
“蘑菇”家园 |
综合.探索 |
观察自然美.保护自然 |
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8 |
各种各样的树 |
综合.探索 |
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第六单元 |
9 |
卡通宝宝 |
设计.应用 |
卡通造型.做做玩玩 |
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10 |
信封纸偶 |
设计.应用 |
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第七单元 |
11 |
“东西南北” |
设计.应用 |
折纸添画.巧做巧用 |
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12 |
纸拎袋 |
设计.应用 |
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第八单元 |
13 |
热带鱼乐园 |
造型.表现 |
画动物.亲近自然 |
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14 |
神气的大公鸡 |
造型.表现 |
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第九单元 |
15 |
剪拉花 |
设计.应用 |
huaguiya 发表于 2008-2-23 15:20:29 |
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