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课题引领,促校发展
——杭州市丁桥中学校本研训展示活动
作者:王健国    文章来源:丁桥中学    点击数:    更新时间:2008-4-23    
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    2008418,杭州市丁桥中学进行了市级课题《教师自我发展能力的研究》的揭题仪式暨校本研训主题活动。杭州师范大学专家刘堤仿教授,区教师进修学校黄小波副校长,师训负责人傅红娟、邓洁老师到会指导。

    首先进行了授牌仪式,接着由邵中庆校长介绍了市级课题的基本情况:《教师自我发展能力的研究》是在《能力主导式培训》的基础上,由实践转向理论的研究,是全校教师共同参与的课题研究,目前已取得了一定的成效。目的是提高教师的归属感,走符合丁桥中学实际的发展之路。

揭题活动后,杭州师范大学专家专家刘堤仿教授作了点评,高度评价了我们的课题成果。教授认为:丁桥中学地理位置处于城郊结合处,决定了丁桥中学教师的需求与中心城区的教师是有差异的,这个课题的立足点正是基于丁桥中学的实际,从本校教师的需求出发所做的很有意义的研究。同时对该课题的深入研究提出了很多中肯的意见与建议。点评结束后,我校教师与丁兰实验学校的教师共同听取了富阳郁达夫中学特级教师盛志军老师的《做剑气合一的教师》的精彩报告,让广大教师的思想受到了一次深刻的洗礼。

最后,黄小波副校长用幽默而睿智的语言对本次活动作了精彩点评。充分肯定了丁桥中学的校本研训工作,对小中结合,互相研训的形式给予了高度评价。同时勉励大家:要教研相长,剑气合一;要紧扣校本研训的中心,强化自我发展的志向。          

 

 

 

 

江干区教师进修学校

杭州市丁桥中学 

二〇〇八年四月二十三日

 

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