加强师德修养，努力迈向师德高境界

2007年9月7日下午四时，我校除了六位参加杭州经济技术开发区社发局庆祝教师节座谈会的老师外，其余教师准时出席并聆听了杭州师范大学周俊副教授所作的“迈向更高的师德境界”专题讲座。周教授的讲座主要分以下几个方面：

一、与我校教师再次认真学习了《中小学教师职业道德建设基本要求》，并着重强调要热爱学生，尊重学生人格；不讽刺、挖苦学生，不体罚或变相体罚学生。

二、列举了师德低下的行为表现与案例

1、体罚和变相体罚学生（罚站、罚饿、罚劳动、罚抄作业等等）

2、随意剥夺学生的受教育权（停学、停课、赶出教室等方法不让一个或一部分学生听课）

3、乱罚款

4、侵犯学生的隐私权（随意公开学生的智商、日记、家庭状况、生理缺陷等；私拆学生信件；提供学业成绩的方式不适当等）

5、行为消极

6、侵犯人格尊严（心罚）。

7、剥夺、限制学生的选举权。

三、加强师德修养，努力迈向师德高境界

1、加强教育政策法规的学习，做到知法守法，切实保障学生、学校利益和自身职业安全；

2、坚守道德底线，珍惜教师岗位；

3、理解关怀学生，努力实践师爱；

4、学校和社会应着力营造宽容的氛围，适当给教师减负；

5、教师要注意克服、化解不良情绪，做好自我心理保健；

针对教师如何有效地进行自我心理调整，周教授还推荐了以下几种方法：控制呼吸法、自我剖析法、学习转移法、投身自然法、心情放假法、沐浴唱歌法、肌肉放松法等。

周教授在讲座中引用了许多事例，使得本次学习更为生动、形象并饶有趣味.自始至终，讲授者讲得妙趣横生，学习者听得津津有味，一个小时左右的学习就在不知不觉中结束了，却使大家受益匪浅。